Progetto Bauhaus
Tag: studenti
Sportello ascolto: disagio, bullismo e cyberbullismo
Attivazione account per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno bullismo e cyberbullismo e sportelli di ascolto.
Il nostro istituto mette a disposizione un account di posta elettronica che sarà attivo da lunedì 20 novembre fino al
termine del c.a. scolastico e con il quale gli studenti potranno mettersi in contatto per questioni che riguardando tali problematiche. Inoltre, per favorire il benessere a scuola, sono stati istituiti due sportelli di ascolto ai quali rivolgersi per qualsiasi situazione di disagio scolastico.
- SPORTELLO DI ASCOLTO E ORIENTAMENTO ALLE SCELTE: PROF.ssa BREDA CARLA
ogni Sabato dalle ore 8,40 alle 9,35
o dopo le regolari lezioni, su appuntamento da concordare prenotando la richiesta
personalmente, attraverso la portineria o al seguente indirizzo: [maxbutton id="3" url="bredacarla@liceoarzignano.it" ] bredacarla@liceoarzignano.it
- SPORTELLO HELP CYBERBULLISMO: PROF. MONTEPAONE ANTONIO
colloqui individuali su appuntamento da concordare prenotando la richiesta personalmente al docente o attraverso il seguente indirizzo:[maxbutton id="3" url="montepaoneantonio@liceoarzignano.it" ]
Sportello Matematica e Fisica
Dal 23 novembre 2017 sarà attivo ogni giovedì dalle ore 12.45 alle ore 13.35
Lo sportello per le materie Matematica e Fisica
con la presenza del referente Prof.ssa Ilaria Colonna.
Lo scopo principale dello sportello è di aiutare gli studenti dell’istituto che hanno difficoltà con queste materie, rispondendo ad eventuali dubbi e perplessità e proponendo esempi ed esercizi, allo scopo di rafforzare la comprensione degli argomenti presi in esame.
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Progetto: Cittadinanza e Costituzione con Metodologia Competenze Socio Emotive SEL
L’obiettivo è quello di sviluppare temi legati alla convivenza civile modificando l’atteggiamento delle giovani generazioni verso il sapere, accrescendone non solo le conoscenze, ma soprattutto le competenze. Solo un cittadino “competente”, infatti, può esercitare effettivamente i propri diritti di cittadinanza. Attraverso il raggiungimento di adeguate competenze i ragazzi saranno in grado di adattarsi in modo flessibile al mondo esterno e di affrontare problemi. Verranno proposti percorsi didattici nei quali lo studente è chiamato ad utilizzare le proprie conoscenze e abilità in situazioni contingenti e aperte all’imprevisto, non predeterminate, mostrandosi “competente”. L’idea è, quindi, quella di realizzare nella scuola attività che superino la episodicità dei progetti scolastici per avviare un percorso scolastico di lungo respiro che non si risolva nell’anno scolastico e non coincida necessariamente con la durata dello stesso.
Per maggiori informazioni: [maxbutton id="4" url="http://www.lionsquestitalia.it/#la-metodologia" ]
Progetto_Adolescenza